Rapid Essay Researchers We offer fast essays with the best content

Please feel free to choose the topic from the following options: • Madison and Dahl: Creating and maintaining a functional democracy  • Rawls and Rousseau: The influence of Rousseau on Rawl’s view of utilitarianism  • Dahl and West: The durability of democracy • Wollstonecraft, Gilman, and hooks: Women’s rights and feminism • Carnegie and Galbraith: issues of poverty vs. the freedom of the individual to pursue wealth • Wollstonecraft and Chang: Women’s opportunities • Smith and Carnegie: Views of capitalism and the nature of poverty • Aristotle and Appiah: The idea of happiness • Aristotle and Nietzsche: Ideas of good and bad • Singer and Mason and Madison or Lafayette: Human rights and animal rights • Delaney and Douglass: Approaches to writing the American slave narrative These topics and a broader description of the assignment and the requirements can also be found in the below attached documents   FOR YOUR ASSIGNMENTS TO BE DONE AT A CHEAPER PRICE PLACE THIS ORDER OR A SIMILAR ORDER WITH US NOW

What are the differences between Accounting Income Statement and Cash Flow Statement? What are the differences between Accounting Income Statement and Cash Flow Statement? FOR YOUR ASSIGNMENTS TO BE DONE AT A CHEAPER PRICE PLACE THIS ORDER OR A SIMILAR ORDER WITH US NOW

Ronald Reagan and leadership roles Before he became America’s 40th President, Ronald Reagan pursued leadership roles to inspire and advocate for those around him. Describe how your leadership and service has made a positive difference in your school, in your community, in your family and/or on the job, and how it will continue to make a difference in college and beyond. FOR YOUR ASSIGNMENTS TO BE DONE AT A CHEAPER PRICE PLACE THIS ORDER OR A SIMILAR ORDER WITH US NOW

What is the theme of the poem “Dear John Wayne What is the theme of the poem “Dear John Wayne FOR YOUR ASSIGNMENTS TO BE DONE AT A CHEAPER PRICE PLACE THIS ORDER OR A SIMILAR ORDER WITH US NOW

Uses of Statistical Information Prepare a 700­ to 1,050­word paper in which you describe the use of statistics within your workplace or a company/organization with which you are familiar. To earn maximum credit, you need to utilize and apply some of the concepts/topics discussed in class. Address the following questions in your paper: How are statistics used in your workplace? What is one example of descriptive statistics used in your workplace? What is one example of inferential statistics used in your workplace? Identify descriptive statistics or data that are not collected in your workplace or organization, but in your opinion should be collected. How is data at each of the four levels of measurement used in your workplace? If your workplace does not use all four levels, describe how such data could be used. Suggest ways in which data could be improved at your workplace. What are the advantages of accurate interpretation of statistical information to improve decision making in your organization? Format your paper consistent with APA guidelines FOR YOUR ASSIGNMENTS TO BE DONE AT A CHEAPER PRICE PLACE THIS ORDER OR A SIMILAR ORDER WITH US NOW

Module 5 Discussion Going Green, Finance Executives Recognize the Benefits of Method’s Green Efficiencies (Read the complete article on page 505 attached to the additional materials). Method is a green company selling green products, and raking in more than $100 million in annual sales. Method aligns its green objectives with its cost­saving goals. Method’s long­term perspective, efficient operations, and popularity with customers are catching on with competitors. It is estimated that eco­friendly household cleaning supplies will grow from 3% of the market in 2008 to 30% by 2013. If greener operations cut company costs, how will this affect their current assets and liabilities? Why might Method decide to pursue greener business activities that are costly in the short­run? Do you think other hou FOR YOUR ASSIGNMENTS TO BE DONE AT A CHEAPER PRICE PLACE THIS ORDER OR A SIMILAR ORDER WITH US NOW

Cast study ­Siddhartha From the syllabus: For each of the larger readings, students will be assigned character analyses. These will be approximately 2 ½ to 3 pages each, analyzing that character in relation to self­discovery—assignments will be tailored to the specific characters. These should be treated as formal writing, but they should not use outside sources. These are NOT book reports or summaries or broad discussion not rooted in the text. They will examine/compare how 2 or 3 episodes show growth within the character. Analyze Siddhartha’s self discovery through the book, examining at least 2 episodes that include different characters. Suggestions for characters to look at would be Siddhartha’s father, Govinda, the Samanas, the Buddha, Kamala, Kamaswami, Vasudeva, and his son. FOR YOUR ASSIGNMENTS TO BE DONE AT A CHEAPER PRICE PLACE THIS ORDER OR A SIMILAR ORDER WITH US NOW

Global Media 1.Define problem:Demonstrates the ability to construct a clear and insightful problem statement with evidence of all relevant contextual factors. 2.Propose solutions/hypothesis 3Evaluate potential solutions 4Implement Solution:Implements the solution in a manner that addresses thoroughly and deeply multiple contextual factors of the problem 5Evaluate outcomes:Reviews results relative to the problem defined with thorough, specific considerations of need for further work. FOR YOUR ASSIGNMENTS TO BE DONE AT A CHEAPER PRICE PLACE THIS ORDER OR A SIMILAR ORDER WITH US NOW

Imperialism Write a short essay on imperialism throughout history based on the following sources: (1) Thucydides, The Peloponnesian War, vii­ix; and, Book I, Ch. 6 (the debate at Sparta); Book 2, Ch. 4 (Pericles’ funeral ovation); and Book 5, Ch. 7 (the Melian dialogue). (2) Benjamin Cohen, The Question of Imperialism, p.229­58. (3) J.A. Hobson, Imperialism, p.71­93. (4) V.I. Lenin, Imperialism, p.62­98. (5) Pagden, Anthony Lords of All the World: Ideologies of Empire in Spain, Britain and France, c. 1500­c.1800, Chapter 1. (6) Porter, Andrew. European Imperialism, 1860­1914. Houndmills: Macmillan, 1994, Chapter 1. (7) Eisenstadt, S. N. The Political Systems of Empires. New York: Free Press, 1963, p. 3­5, 10­24. (8) Paul Baran, “On the Political Economy of Backwardness,” The Manchester School of Economy and Social Studies, January, 1952, V.XX, No. 1: p.66­84. (9) Joseph Schumpeter, Imperialism and Social Classes, p.83­130. (10) John Stuart Mill, Essays on Equality, Law, and Education, p.111­24. (11) Tony Smith, The Pattern of Imperialism (read applicable chapters). (12) Mann, Michael The Sources of Social Power, Vol. 1: A History of Power from the Beginning to A.D. 1760, Cambridge: Cambridge University Press, 1986: Chapter 5, “The First Empires of Domination,” p. 130­178, and Chapter 8, “Revitalized Empires of Domination,” p. 231­249. (13) Kuhrt, Amélie “The Achaemenid Persian Empire (c. 550­c. 330 BCE): Continuities, Adaptations, Transformations, in Susan E. Alcock et al. (eds.), Empires: Perspectives from Archaeology and History, pp. 93­ 123. (14) G.John Ikenberry, “A Liberal Hegemony or Empire? American Power in the Age of Unipolarity, in David Held and Mathias Koenig­Archibugi, eds., American Power in the Twenty­First Century, 2004, 83­113. (15) William Appleman Williams, The Tragedy of American Diplomacy, Chs. 1, 2 and 6. (16) Stephen Krasner, Defending the National Interest, Ch. 2. (17) Franz Schurmann, The Logic of World Power, Ch. 1 (skim; read for the focus on ideology as the driving variable of American imperialism). (18) Daniel H. Nexon and Thomas Wright, “What is at Stake in the American Empire Debate,” American Political Science Review, May 2007 (a useful definitional exercise that distinguishes imperialism from hegemony and unipolarity). (19) Niall Ferguson, Colossus, 2004 (read applicable chapters. Argues that the U.S. runs an empire but is reluctant to admit it; urges the U.S. to be a more effective imperial power). (20) Charles Maier, Among Empires, 2006 (read applicable chapters. A liberal account that situates U.S. “empire” in a comparative context; focus is on U.S. Relations with Europe). (21) Motyl, Alexander J. 2006. “ls Everything Empire? Is Empire Everything?” Comparative Politics 38 (2): 229­249. (A critique of some of the recent literature that characterizes the US as imperialist). (22) Jeremi Suri, “The Limits of American Empire: Democracy and Militarism in the Twentieth and Twentyfirst Centuries,” in Alfred W. McCoy and Francisco A. Scarano, eds., Colonial Crucible: Empire in the Making of the Modern American State (Madison: University of Wisconsin Press, 2009), 523–531 (23) Christina Duffy Burnett and Burke Marshall, “Between the Foreign and the Domestic: The Doctrine of Territorial Incorporation, Invented and Reinvented,” from Burnett and Marshall, eds., Foreign in a Domestic Sense: Puerto Rico, American Expansion, and the Constitution (Durham: Duke University Press, 2001), p. 1–36 • FOR YOUR ASSIGNMENTS TO BE DONE AT A CHEAPER PRICE PLACE THIS ORDER OR A SIMILAR ...

Assignment #2: Health Information Technology Critique­ Scholarly Paper [FINAL] The student will write a scholarly paper (minimum of 3000 to maximum 3500 words) that evaluates a health information technology /clinical health information system (CIS): an example of a health information technology is the implementation of electronic health record or web­based patient portal for its effectiveness, ease of navigation, health­related content, and technology design. The paper must address how the health information technology addresses the manner in which it can accommodate populations with specific needs (limited literacy, ethnic, vulnerable populations or other limitations of its intended audience) and cite the added value of the health technology to consumers? Identify any relevant limitations or deficits and provide suggestions to enhance or improve through the use of technology. A discussion of your findings in a formal APA 6th edition scholarly format should include: ● A defined clinical problem in health care, such as care delivery, access, staffing, reimbursement, etc. ● Detailed exploration of the health information technology: one clinical information system or the comparison of two clinical health information systems (CISs) which support the identified clinical issue. ● A proposed technology implementation to address/solve the clinical problem. FOR YOUR ASSIGNMENTS TO BE DONE AT A CHEAPER PRICE PLACE THIS ORDER OR A SIMILAR ORDER WITH US NOW